班級    姓名    得獎獎別       班級     姓名      得獎獎別

210   劉吏倪     優選            202    魏芷琪       佳作

206   巫品誼     優選            202    賴翊宸       佳作

201   曾苡甯     優選            201    蔣昕辰       佳作

204   潘言綾     優選            209    廖一誠       佳作

201   戴仕哲     優選            209    曾敏媗       佳作

205   吳予菲     優選            205    陳維孟       佳作

302   施宇恩     優選            301    馮鼎鈞      佳作

311   楊凱丞     優選            311    練以悅      佳作

310   張可欣     優選            302    莊瑀岑      佳作

301   廖彥翔     優選            306    江沂學      佳作

309   羅婇妍     優選            301    覃振軒      佳作

308   張智鈞     優選            310    陳為妍       佳作

402   劉亮萱    優選            411    劉恩宇       佳作

411   許之謐    優選            401    曾紹洺       佳作

408   張凱馨    優選            402    蘇聖堯       佳作

404   曾宇嫻    優選            407    陳耀恩      佳作

412   梁凱菁    優選            406    張呈恩      佳作

403   吳承泰     優選           410    潘言碩       佳作

501   張洛伊    優選            505    梁采琳       佳作

508   吳依絜    優選            510    溫佩珊       佳作

507   余丞祐     優選           510    徐韻伃       佳作

505   沈楷恩    優選            504    張家睿       佳作

509   王守安    優選            507    王玉雯      佳作

506   沈芯羽    優選            509    詹晴天       佳作

613   戴愷昕    優選            609    邱宥翔      佳作

609   張恕菲   優選             607    張呈澤       佳作

603   洪宥昕   優選             608    陳文頤      佳作

602   陳子揚    優選            606    謝昊言      佳作

610   林哲宇   優選             604    邱靖媛      佳作

605   李昀珊   優選             612    蔡承軒       佳作

十月份主題徵文得獎名單

班級    姓名   得獎獎別   班級   姓名   得獎獎別

 205   柯宣宇   優選        202   高浚祐   佳作

205   吳予菲   優選         205   林暄庭   佳作

201   戴仕哲   優選         210   吏倪       佳作

202   賴翊宸   優選         210   何羽帆   佳作

201   葉峻彤   優選         201   魏仕勇   佳作

209   廖一誠   優選         203   徐瑾筠   佳作

311   楊凱丞   優選         309   鄒以樂   佳作

311   汪柏岑   優選         301   徐梓睿   佳作

307   林庭邑   優選         307   蘇德濡   佳作

307   許思倢   優選         311   練以悅   佳作

302   施宇恩   優選         301   馮鼎鈞   佳作

309   羅婇妍   優選         301   李季芊   佳作

410   潘言碩   優選         409   林緳綾   佳作

403   吳承泰   優選         411   潘采婕   佳作

405   朱維苹   優選         412   顏卉妘   佳作

402   劉亮萱   優選         411   許之謐   佳作

401   徐鈺茹   優選         405   林長亨   佳作

407   周峻宇   優選         404   王苡瑄   佳作

506   劉世棋   優選         502   王萱頤   佳作

509   黃婕媗   優選         501   徐婕羚   佳作

504   張家睿   優選         505   沈凱恩   佳作

502   陳振修   優選         509   詹晴天   佳作

508   黃丞佑   優選         501   洪采卉   佳作

507   余丞祐   優選         502   許佳恩   佳作

609   張恕菲   優選         606   馬惟萱   佳作

610   林哲宇   優選         612   林映芃   佳作

613   戴愷昕   優選         610   劉元楷   佳作

606   謝昊言   優選         603   曾柏諺   佳作

608   陳文頤   優選         608   黃訂猶   佳作

607   謝采妍   優選         604   邱靖媛   佳作

桃園市平鎮區忠貞國民小學113學年度晨讀活動實施計畫

一、依據

    (一)桃園市國民中小學推動閱讀新桃園計畫

    (二)桃園市平鎮區忠貞國民小學推動閱讀教育實施計畫

二、目的：

(一)培養學生寧靜閱讀的習慣，體會閱讀的樂趣，進而養成終身閱讀。

 (二)以多元形式的閱讀，引導學生思考，形成閱讀理解及語文發表能力。

 (三)藉由導讀或師生共讀，指導學生如何正確閱讀書籍。

三、實施對象：本校全體師生。

四、實施時間：113學年度每週一到四7:50~8:00。

五、實施地點：各班教室。

六、實施方式：

    (一)班級寧靜閱讀

     1.晨讀時間開始，請學生進行閱讀，一次實施10分鐘。

     2.請教師於班級上宣導並鼓勵同學閱讀；建議導師可進行導讀或師生共讀。      

     3.建議讓學生自主閱讀：導師可視班上學生閱讀能力決定讓學生自行選書

       (選擇自己想要看的書目進行閱讀)或導師建議閱讀；不限制學生閱讀的

       書籍種類，但所閱讀之書籍必須經導師認可為具有正向學習意義的內容。

     4.晨讀時間請老師協助留意學生是否都進行閱讀。

 (二)班級閱讀書籍來源

     1.班級圖書角之圖書(可以多元形式設置)，提供班級學生取閱、借閱空間。

     2.共讀書、學生於圖書館借閱之書籍、自行購置書籍或學生交換閱讀之書

       籍(經導師認可之多元主題圖書)……。

七、晨讀相關活動辦理

    (一)「113學年度閱讀認證獎勵實施辦法」      

    (二)「113學年度親子繪本製作競賽活動實施辦法」

    (三)「113學年度第一學期主題徵文活動實施辦法」

    (四)「與作家有約活動實施辦法」

八、本計畫經由校長核可後實施，修訂時亦同。

桃園市平鎮區忠貞國民小學113學年度閱讀認證獎勵實施辦法

一、依據

    (一)桃園市國民中小學推動閱讀新桃園計畫

    (二)桃園市平鎮區忠貞國民小學推動閱讀教育實施計畫

二、目的

    (一)養成學生的閱讀習慣，進而從閱讀中獲得樂趣

    (二)以閱讀單的設計提問，提升孩子閱讀理解能力

    (三)藉由吟誦、背誦、賞析方式，認識、領略詩詞之美

    (四)以護照的使用方式鼓勵學生多元閱讀，以落實閱讀教育

三、實施對象：全校學生(每人一本閱讀護照)。

四、實施時間：113學年度

五、實施方式

    (一)以低、中、高各年段一本閱讀護照為實施依據，每生一本閱讀護照，內含

        個人基本資料、認證內容、閱讀單、詩詞背誦與賞析及獎勵方式。

    (二)各年段皆分為四階段認證：第一階段─閱讀小書蟲、第二階段─閱讀小學

        士、第三階段─閱讀小碩士、第四階段─閱讀小博士

    (三)各年段認證內容

        1.低年級

          (1)閱讀小書蟲：一上讀完40本書並完成一上詩詞背誦

          (2)閱讀小學士：一下讀完60本書並完成一年級閱讀單(三份)，以及

                         一下詩詞背誦

          (3)閱讀小碩士：二上讀完60本書並完成二上詩詞背誦

          (4)閱讀小博士：二下讀完40本書並完成二年級閱讀單(四份)，以及

                         二下詩詞背誦

        2.中年級

          (1)閱讀小書蟲：三上讀完40本書並完成三上詩詞背誦

          (2)閱讀小學士：三下讀完40本書並完成三年級閱讀單(四份)，以及

                         三下詩詞背誦

          (3)閱讀小碩士：四上讀完40本書並完成四上詩詞背誦

          (4)閱讀小博士：四下讀完40本書並完成四年級閱讀單(三份)，以及

                         四下詩詞背誦

        3.高年級

          (1)閱讀小書蟲：五上讀完25本書並完成五上詩詞背誦

          (2)閱讀小學士：五下讀完25本書並完成五年級閱讀單(三份)，以及

                         五下詩詞背誦

          (3)閱讀小碩士：六上讀完25本書並完成六上詩詞背誦

          (4)閱讀小博士：六下讀完25本書並完成六年級閱讀單(三份)，以及

                         六下詩詞背誦

    (四)閱讀護照之閱讀單填寫，建議導師採用導讀或學生討論方式引導

    (五)個人閱讀書香獎：每學期期末請圖書室匯出班級個人借閱紀錄，由導師協

        助指導班級學生填報個人該學期閱讀認證本數，認證本數與圖書室借閱

        冊數加總，由設備組統計各學年前12名，頒發獎狀、獎品鼓勵。

(六)班級閱讀排行榜：每學期期末請導師協助填報班上通過各級別認證學生人數

    (填報表格如附件) (一三五上學期統計至小書蟲人數、一三五下學期統計至

    小學士人數、二四六上學期統計至小碩士人數、二四六下統計至小博士人數)

    ，由設備組統計各學年前三名，並頒發獎狀、獎品鼓勵。

六、獎勵方式

    (一)個人認證獎勵

        1.閱讀小書蟲：經導師認可完成證認內容者，頒發獎狀一張、小書蟲徽章

        2.閱讀小學士：經導師認可完成證認內容者，頒發獎狀一張、小學士徽章

        3.閱讀小碩士：經導師認可完成證認內容者，頒發獎狀一張、小碩士徽章

        4.閱讀小博士：經導師認可完成證認內容者，頒發獎狀一張、小博士徽章

                      與校長合照

    (二)個人閱讀獎勵：期末統計個人借閱及閱讀認證紀錄，各學年前12名學生可

                      獲獎狀一張、佰元禮券一張。

    (三)班級閱讀獎勵：期末統計各班認證學生人數，各學年前三名班級可獲獎狀

                      與獎品(暫定為每人一瓶果汁)。 

七、經費概算：

八、經費來源：由學校經費相關項下支應。

九、本實施辦法呈請 鈞長核示後實施，修正時亦同。

桃園市平鎮區忠貞國民小學113學年度

「與作家有約」活動實施辦法

一、依據：桃園市平鎮區忠貞國民小學晨讀活動實施計畫

二、目的

    (一)提升學童閱讀的興趣

    (二)藉由與作家互動，增進學童提問發表的能力

    (三)培養學童良好的聽講態度

三、實施時間：預計113學年度上下學期各安排一個場次

四、實施地點：2樓禮堂

五、實施對象：113學年度四或五年級學生

六、實施方式

    (一)作家作品閱讀與認識作家(下列1、2方式擇一)：

        1.將作家的簡介與簡要學經歷做成書面資料，印發學年各班一份，請老師

          協助於課堂指導學生與介紹作家，讓學生對作家有初步了解。

        2.學生透過閱讀共讀書了解作家的作品，並利用圖書館的主題書架展示作

          家的作品，並製作作家簡介的海報，讓班級學生可以利用班級閱讀課或

          課餘時間，閱讀作家書籍。

        3.規劃在作家有約活動辦理時，學生可提出個人疑問或書中相關問題，與

          作家現場互動。

    (二)由教務處設備組與作家聯繫，確認作家到校演講時間，原則上以一個場次

        兩小時為原則，演講內容約一個半小時，另外半小時為讀者互動及合照時

        間，聽講學生可現場提問請作家回答，互動時間結束即安排作家與聽講班

        級合影留念。

    (三)聽講年級或班級的安排，將依該名作家到校演講時間或適合閱讀其作品的

        年段做為考量。

七、經費概算   

八、經費來源：由家長會經費支應。

九、本計畫呈請 鈞長核示後實施，修正時亦同。

桃園市平鎮區忠貞國小113學年度親子繪本製作競賽活動實施辦法

壹、依據

    一、本學年度教務重點發展計畫。

    二、桃園市平鎮區忠貞國民小學推動閱讀教育實施計畫。

貳、目的

一、鼓勵親子共讀，提升親子閱讀興趣。

二、落實親子共讀，增進孩童閱讀效果。

叁、實施對象：本校二~六年級學生。

肆、實施方式

    一、親子繪本製作比賽(低中高年級)

        (一)活動方式採自由參加，參加者請於113.9.13(五)前將作品交至教務處

            設備組參賽。

   (二)收件規格及內容：

       1.由親子共同討論、發想，運用各種素（媒）材，任選主題進行創作

         或改編現有繪本，但嚴禁抄襲，以免違反著作權法。外觀型式不拘(平

         面或立體皆可)，惟圖畫、內容及字體大小應符合學童身心發展。

       2.作品須由學童親自參與製作，家長僅能從旁輔助。

       3.參賽作品上僅可標示作者姓名，勿標示就讀學校、班級或學號等其

             它可供辨識之文字、圖案及記號。

      (三)將作品分成低中高年級三組評選，請校內專長教師選出每組各兩名優

            選作品及兩名佳作作品頒發獎狀獎品，優選作品將代表學校參加桃園

            市親子繪本製作比賽複賽。

伍、獎勵辦法

    一、親子繪本作品分成低中高年級三組評選，請校內專長教師選出每組各兩名

        優選作品及兩名佳作作品頒發獎狀乙只、精美獎品乙份，優選作品將代表

        學校參加桃園市親子繪本製作比賽複賽。

陸、經費預算 

柒、經費來源：由學校經費相關項下支應。

捌、本實施辦法呈請 鈞長核示後實施，修正時亦同。